“随时随地都用来战斗的军队？这一点，我也不是没有想过，但是，总是觉得不太妥当，因为这就意味着整支军队的负担都要加诸在朝廷的身上，本来朝廷不用承担的养兵费用也要加上去，朝廷的负担加重了，而且一旦朝廷负担不了，免不得又要向民间征税，这一点，不好。(小说文学网)”李二陛下一皱眉头，表示了否定意见。
苏宁却并不死心，他一直认为，府兵制的崩溃是随着历史的发展而难以避免的，就好像明代的卫所制度，很多人都认为这就是一种改头换面的府兵制，的确可以不耗费百姓的粮食，可是，他还是有着他的缺点，否则，现代军队也不会朝着义务兵役制度的方向前进了，府兵制有其好处，也有其坏处，苏宁打算综合一下府兵制和义务兵役制度的优点，先来一个实验。
于是苏宁说道：“校长，学生的意思不是这样，而是我们可以先行实验，也就是只把大唐军事大学毕业出来的学子编成这样的常备军队，学生的想法其实就是以大唐军事大学毕业出来的学子担任大唐军队里面的下级军官，府兵战功赫赫的也可以担任军职，不过大唐军事学院出去的学子一开始就可以从火长一类的下级军官做起，因为他们识文断字，懂的一些兵法，比一般的府兵要好上不少。
但是这样的话就难免会让府兵感到不满意，毕竟大唐还是要以府兵为主要军力的。所以不可能不考虑府兵的想法，那么这个时候常备军的好处就可以产生了，也就是没有大的战事的时候，也就是不用出动一万人以上大军作战的时候，一般的平叛战争，就不要动用府兵，而已这支常备军队出战平叛，让他们在战场上积累经验，配合他们所学的知识，他们一定会有大的成长。
等到真正的需要府兵大军出动的时候。这些常备军就可以分散开来作为军官加入大军出征。打出自己的名声和威望，打响大唐军事大学的威望，那个时候，才是大唐军事大学学子真正扬名立万的时候。那个时候。陛下就可以在平常的时候把这些学子放到各个军府里头做校尉。掌管兵马的训练，这样一来，大唐府兵的战斗力一定会大大提升。
而学生以为大唐军事大学的学子在军校里面学习的时间以三年为期。三年一届学子毕业，从第二年开始，就可以招收下一学年的学子，这样保证以后每一年都可以有相当数量的学子毕业出来，加入军队为国征战，而且考虑到大学里面的情况，每一次招收学子以一千为上限，超过了就要择优录取，这样的话每一年就可以有一千学子从军校里面毕业，而军校里面的学子每一年都可以保持在三千人的数量。
师尊曾经说过纸上用功十年不如一朝剑刃染血，大唐军事大学毕业的学子既然可以一出军校就担任军职，那么自然也要有他们可以让军伍中人服气的地方，军队里面的军官只有让下属心服口服才能得到拥戴，所以平常没有大的战事的时候，府兵不动，大唐军事大学的学子组成军队出击，在全大唐范围内打响名声！”
李二陛下的面色渐渐的严肃起来，苏宁说得对，这些军校的毕业生一旦出来那就是天子门生，天之骄子，可以担任军职，但是那些以军功为晋升道路的府兵如何自处？军官职位有限，若是遇到了军功和军校毕业生之间的冲突，他这个校长如何处理？
苏宁提出的方法就是一个好办法，每一年招收一千学子学习军事，然后三年期满就可以开始保持每时每刻都有三千学子在军校里面，这也就是这三千学子就是三千常备军队，他们就是大唐非战时的常备军队，负责四处征战，积累经验和军功，一旦发生了大的战时，他们就是大唐的军官，之后，慢慢的，所有的军官都是出身于大唐军事大学，大唐的军事体系将趋于稳定，军队的素质也将提高不止一点点儿。
因为这些学子在打响名声之后会奔赴各地担任车骑府校尉的职务，把大唐军事大学里面的练兵章程用上，用最严格最科学的方式，训练府兵，然后还可以顺带着通过这些实际掌兵的学子完成天子本人对军队的掌控，代代相传，天子就可以掌控军队，而不用担心军队被别人掌控。
这实在是好办法，苏宁应该也费了不少功夫，能想出这样儿的好主意，李二陛下笑了笑说道：“你这主意的确不错，花了不少心思吧？你说的也对，大唐军事学院绝对不会招收没有用的人，更不会让没有用的人出去，要是不能这样，凭什么一出去就担任军职？苏宁，你是打算在军事大学里头学习还是顺便担任一些什么职位？毕竟这里头的东西都是你捣鼓出来的。
你师尊若是想要好好的经营这大学，估计也少不了你的帮助，这样吧，你去辅助你的师尊，顺便跟着那些小子们一起学习学习，弘文馆的话你们这些有意从军的小子就不用去了，去了也是白去，你们肯定学不出什么东西来，所以，你们就去军事大学吧，在军事大学里头好好儿的学习军事，可别让我失望啊！”
苏宁大喜，随后试探着问道：“那校长，这个常备军的事情？”
李二陛下大手一挥：“准了！就这样办吧！不过多多少少要注意一些，这些学子可都是宝贝疙瘩，一个个还要识字，把识字的人放到军伍里头，估计又要有不少人反对了，这要是损失了也都是大唐的损失，我心里头疼啊，你可要注意一点儿，平时训练的时候往死里练，但是战场上能保住一个就保住一个。跟着孙道长，把野战医院给办好了，这一回野战医院立功甚大，所以各地的医院也要开始筹备起来了，哎呀，突然觉得这事儿可真多啊！”
苏宁笑道：“所以才叫能者多劳啊。”
孙思邈的野战医院在斛薛反击战里头立下了大功，大唐出动的一万兵马到了最后一共才战死了九百五十八人，轻伤归队者占了五千余人，而重伤暂时无法归队者有三千余人，剩下的都是重伤致残。无法继续当兵者。但是即使如此，他们还是活了下来，野战医院救治不了的和在战场上站死的士兵只有九百五十八人，其余的都活着了。这一下可把整个朝堂惊掉了下巴。那些反对野战医院的大臣再也没话可说了。事实就在这里。
孙思邈从战场上回来之后沉默了许多，苏宁还没来得及找过他，但是听说孙思邈很不开心。从战场上下来就是一副沉默严肃的样子，举手投足散发出了无尽的稳重气息，好像是因为亲眼目睹了灵州大营里头的京观，气急攻心一口逆血喷出就昏倒了，醒来之后二话不说就投入了繁重的工作之中，再也没有露出过笑脸，也不知道这老家伙怎么样了，苏宁觉得到时候也该去看看他。
初次上战场的人总会有些不适应，甚至还会有人产生心魔，一辈子脱离不了，孙思邈也不知道是不是产生心魔了，他这种行医的道士，一下子看到了那样的惨状，也不知道会不会产生什么心理障碍神马的，这段时间野战医院几乎成为了大唐的长安市市医院，经常有病人上门求诊，苏宁也乐见其成，正好实验一下医院的大唐是否可行。
而且根据条例，医院不收取费用，只收象征性的一文钱，表示你曾经来过，而这些钱到年末就会被拿出来数一数，证明这段时间医院里头救助了多少百姓，然后再用这些钱作为医院运转的费用，购置一些必需品之类的，都是孙思邈负责，包括从朝廷下拨的款项，都是孙思邈具备支配权，这老家伙深受信任，可不能出了岔子，否则还真的找不到合适的人来接替这个老家伙。
常备军的事情通过了李二陛下的认定，李二陛下决定只要军校办理起来就可以开始着手准备，军校的校长和祭酒都已经有了人选，但是还需要很多的大将前来执教，没有战事的时候，这些大将军都是闲的慌，所以这下子有了军事大学这个地方，这些大将只要没有战事就可以到军事大学里面来执教。
等到年纪大了功劳大了的时候，只要聪明点儿就可以脱离军队脱离朝堂，请求入军事大学执教，带出一批又一批的优秀学生记住他的恩德，到时候桃李满天下之际才是他真真辉煌的时候，大唐军队将代代相传永不断绝传承，就好像尉迟恭那个家伙说的，从没想到我这个大字不识一箩筐的人也能当上老师，带学生，还有机会桃李满天下，嘿，这一会非把那些老学究给气死不可！
的确，军事大学建立的消息放了出去，不少文人士子表示了反对的意见，尤其是那些军队大将要入军校带学生，也要获得老师的名号，还是大唐皇帝李世民担任校长，大唐战神李靖担任祭酒，这个事情可把他们给累的外焦里嫩。
皇帝的坏话他们不敢说，军神李靖他们也不敢非议，但是其他的那些大字不识一箩筐的猛将悍将就成为了他们攻击军事大学的目标，大字不识一箩筐也能当老师？把老师当成什么人了？什么人都可以做老师的吗？大唐时期的老师那还是相当尊贵的一个词语，天地君亲师，可以和皇帝排在一个行列的尊贵人物。
等于是认了老师就一辈子承其恩情，一辈子忘不掉的，这怎么可以是那些猛汉可以获得的地位？整个中国古代都非常尊师重道，可是那局限与文人，什么是老师？老师也是舞枪弄棒的？学校和武人从来都是绝缘的，现在这一帮子武人也开始附庸风雅要弄学校，还要做老师，岂不是荒天下之大谬？
在有心人的煽动之下，不少人开始对军事大学进行批判，但是同样的，有反对者就一定有支持者，比如大量的有意从军的猛士们就好像看到了曙光一样，还有那些读书读不出来以及没有书可读的落魄平民，看到了军事大学的招生简章之后，就好像看到了希望之光一样，没办法在朝堂上为国出力，那就在沙场上为国征战吧！没有什么不可以的！大唐很重军功的！
于是乎，一批又一批立志于开疆拓土为国征战的猛士们，开始向大唐军事大学投出了橄榄枝。(未完待续请搜索，小说更好更新更快!
苏宁却并不死心，他一直认为，府兵制的崩溃是随着历史的发展而难以避免的，就好像明代的卫所制度，很多人都认为这就是一种改头换面的府兵制，的确可以不耗费百姓的粮食，可是，他还是有着他的缺点，否则，现代军队也不会朝着义务兵役制度的方向前进了，府兵制有其好处，也有其坏处，苏宁打算综合一下府兵制和义务兵役制度的优点，先来一个实验。
于是苏宁说道：“校长，学生的意思不是这样，而是我们可以先行实验，也就是只把大唐军事大学毕业出来的学子编成这样的常备军队，学生的想法其实就是以大唐军事大学毕业出来的学子担任大唐军队里面的下级军官，府兵战功赫赫的也可以担任军职，不过大唐军事学院出去的学子一开始就可以从火长一类的下级军官做起，因为他们识文断字，懂的一些兵法，比一般的府兵要好上不少。
但是这样的话就难免会让府兵感到不满意，毕竟大唐还是要以府兵为主要军力的。所以不可能不考虑府兵的想法，那么这个时候常备军的好处就可以产生了，也就是没有大的战事的时候，也就是不用出动一万人以上大军作战的时候，一般的平叛战争，就不要动用府兵，而已这支常备军队出战平叛，让他们在战场上积累经验，配合他们所学的知识，他们一定会有大的成长。
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